Репетиторы по древнегреческому языку в Омске

Плюсы: Дисциплина, жесткий график учебы, наличие домашнего задания, возможность обучения по скайпу. Минусы: Нет Описание: Хотите в преподавателя-репетитора профессионала высокого уровня? А супер профессионала? Тогда Ольга Александровна это тот человек, который вам нужен! Наше общение, к сожалению, было слишком коротким, всего 1,5 месяца. После первого пробника ЕГЭ по русскому языку в школе, стало понятно, что моей дочери срочно нужна помощь и, желательно, еще вчера. Имея опыт общения с репетиторами по скайпу, сразу обратилась к всезнающему интернету. Первая ссылка была на сайт «Ваш репетитор». Задала нужные параметры поиска. И чудо свершилось! Первая анкета - Макаренко Ольга Александровна. Внимательно прочитала анкету, ознакомилась с требованиями, просмотрела отзывы и поняла, что это тот человек, который нам протянет руку помощи. Но меня поджидала большая неприятность - места в группе учеников нет, набор закрыт. И все-таки я рискнула и написала. Подробно объяснила наши проблемы, чего ждем от занятий и чтобы хотели получить в результате. Ольга Александронва с пониманием отнеслась к нами рискнула, включив дочку в свою группу учеников. Разу было проведено тестирование. Составлен жесткий график подготовки (чтение литературы, дополнительные пособия по подготовке и тд). Порой приходилось очень тяжело. Объем заданий очень и очень велик, а времени, как обычно нет. Но дочка старалась всё выполнить вовремя и максимально правильно. Результат нас не заставил ждать долго. Сегодня мы узнали свой балл по русскому языку - 94. Вот такая наша история. Я никому не советую поступать так как это сделали мы - искать репетитора в последний момент. Но у нас так сложились личные обстоятельства и у Маши не плохой русский язык. Если вы, уважаемые родители, читаете мой отзыв, то не раздумывайте долго, пишите Ольге Александровне, оставляйте заявку и вы не пожалеете. Подготовка вашего ребенка будет на высоте. Есть несколько условий. Вы должны реально оценивать возможности и способности своего ребенка, ставить четкие цели и задачи перед ним и преподавтелем, чтобы каждый из вас понимал чего вы хотите получить в финале ваших занятий. И самое главное условие - это жестко и неукоснительно выполнять все требования Ольги Александровны, а она очень требовательный преподаватель. Тогда успех будет гарантирован! И не откладывайте занятия на потом, рассчитывая на то, что еще далеко до экзаменов и вроде как с русским языком все в порядке. Времени мало, а сделать надо очень много! Ольга Александровна, а Вам я еще раз хочу сказать огромное спасибо за Вашу помощь, поддержку, за Ваш профессионализм и любовь к ученикам! Удачи Вам в работе! И пусть кому-то так же повезет как моей дочери, встретив такого Человека как Вы. Спасибо.ещё

Добрый день. - Удалось ли достигнуть желаемого результата? Мы работаем. Прогресс виден уже сразу. У меня были конкретные пожелания, чтобы ребенок научился ставить язык в нужные позиции для произнесения звуков и у него уже все получается. Гимнастика помогает. Теперь работаем уже над постановкой звуков. - Насколько компетентен и профессионален, по вашему мнению, специалист? - Профессионализм и компетентность логопеда меня вполне устраивает. Видно, что у нее есть опыт работы с детьми, что есть понимание, какие могут быть дефекты и как с ними работать. Возможно нужно больше умения найти подход к конкретному ребенку. Но есть сложность в том, что А.Ю. видит ребенка всего 1 -2 часа в неделю, и приспособиться сложно. Поэтому не всегда удается достичь продуктивности в занятии. Но также сказывается, что возраст ребенка достаточно маленький - 3,5 года. Еще не развита усидчивость и произвольность внимания. - Что можно сказать о его личных качествах (старательность, доброжелательность, отзывчивость, требовательность, пунктуальность)? Анастасия Юрьевна очень доброжелательный, открытый человек, приятный в общении. Ребенок очень хорошо с ней ладит (особенно в начале занятия, пока не устал), в целом приятное впечатление. По пунктуальности - тут бывают проблемы из-за того, что где-то пришлось задержаться, сдвигается график. - Все ли финансовые и организационные договоренности соблюдались? Мы перестроили график занятий - сделали их 1 раз в неделю. Все остальное по ходу согласовываем. - Какую оценку вы поставили бы по пятибалльной шкале? наверно 5, с небольшим минусом. - Порекомендовали бы вы услуги нашей компании своим друзьям? Да, возможно.ещё

Мы довольны. Логопед старается, но сразу так быстро результата не будет, я сама это понимаю. Главное, что ребенку интересно, что он заинтересован, и мне не надо его принуждать. Анастасия Сергеевна задания дочке дает, и она их делает без лишних напоминаний и на занятия к ней идет с удовольствием. У логопеда дополнительный материал всегда с собой, она книги приносит. Если на дом дает, то в печатной форме. И это индивидуальные задания только для моей девочки, и там все расписано. Иногда, как мне кажется, они используют планшет, но я им не мешаю и на самих занятиях не сижу, только слышу, что занимаются. Анастасия Сергеевна к себе располагает, но и в работе применяет разные методы, чтобы ребенка расположить к занятиям. Иногда она сама выступает в роли ученика, а моя дочь как учитель проверяет ее ошибки. Анастасия Сергеевна заметила, что девочка так лучше видит ошибки, и такие занятия в форме игры идут ей на пользу. Как педагог она смогла настроить ученицу на занятия, а в нашей ситуации главное, как ребенок воспримет логопеда. У нас был неудачный опыт общения с логопедом, когда ребенка надо было заставлять ходить на занятия. И я потом только узнала, что ей на каждом занятии говорили, как у нее все плохо. Она просто закрылась и отказывалась ходить к тому специалисту. Позанимавшись с Анастасией Сергеевной, она сказала, что это как день и ночь, и она хочет заниматься с ней. Она уже сама ошибки находит и тексты переписывает без напряжения. Я довольна. Нет у нас проблем и со взаимопониманием, если что, то мы всегда друг другу идем навстречу.ещё

Полина Викторовна - великолепный преподаватель! Доступно, понятно, простым языком объясняет даже сложные вещи. Помимо стандартного прохождения теории по теме, я всегда могла задать дополнительные, волнующие меня вопросы, чтобы что-то уточнить или углубиться в тему, и я знала, что всегда получу достойный ответ на каждый свой вопрос и утолю жажду любопытства и тяги к знаниям. На занятиях всегда царила максимально комфортная атмосфера, дружеская. Это не как в школе, сидишь, боишься и слова сказать, дыхнуть лишний раз не так, это полная противоположность, с тобой общаются на равных, на одной волне, это определённо как добавляет уверенности в себе и в своих знаниях, так и улучшает усваиваемость материала, поскольку ты больше думаешь как раз о темах, которые вы проходите, а не трясёшься в страхе, что тебя загнобят, если ты чего-то не знаешь. нет, с Полиной Викторовной такого никогда не будет, всё всегда можно обсудить, что-то попросить напомнить, чтобы чувствовать себя увереннее. классно осознавать, что тебе действительно помогут, а не закатят глаза, цокнут языком и скажут "надо было слушать", как это всегда было у меня в школе. Но при этом, "дружеская атмосфера" не значит, что Полина Викторовна просто так даст расслабиться и бить баклуши, вообще нет. Настрой наоборот максимально серьёзный, максимальная продуктивность и заряженность на усердную работу. На самом деле, я никогда особо не любила математику, у меня даже было какое-то отвращение к предмету, потому что я её не понимала, а в школе особо никто и не собирался что-то пояснять, никому это не надо, но Полина Викторовна перевернула моё представление о предмете с ног на голову В ХОРОШЕМ СМЫСЛЕ!!! Именно она показала, что математика может быть не такой сложной и страшной, какой кажется на первый взгляд, что математика может быть даже ИНТЕРЕСНОЙ!! это было шоком для меня, как для ярого нелюбителя данного предмета, но я безумно благодарна, что в мире есть такие преподаватели, которые действительно, без прикрас, прививают любовь к своему предмету, как это делает она! Это необыкновенно ценно. И я благодарна ей за всё, что она для меня сделала! Если хотите быть уверенным в своих высоких баллах - однозначно идите только к Полине Викторовне! Репетитора лучше неё не найти)ещё

Плюсы: Высочайший профессионализм, умение объяснять трудные темы доступным простым языком, блестящая подготовка к ЕГЭ. Минусы: Нет Описание: Оставляю свой отзыв Антону Дмитриевичу с глубоким уважением и признательностью за подготовку к ЕГЭ моей дочери Златы. Антона Дмитриевича отличают ответственность, высочайший профессионализм, любовь и преданность к своему предмету. С первого занятия установился контакт с дочерью, а фанатизм и увлеченность учителя полностью захватили и мою девочку. Математика из нелюбимых и трудных стала любимым и понятным предметом, дочь начала выполнять задания и готовиться с желанием и азартом. Подготовка к ЕГЭ с учителем началась в конце октября и завершилась в конце мая. Занимались один раз в неделю по 1, 5 часа и из слабого ученика в начале года по этому предмету Злата подняла свой уровень до твёрдого хорошиста к концу 4-й четверти. По результатам ЕГЭ по математике она получила 16 баллов, не хватило всего 1 балла до оценки «отлично». Антон Дмитриевич прекрасно владеет знаниями по математике, готовит к экзаменам серьезно, глубоко прорабатывая все нюансы. Уверена, если бы мы начали заниматься раньше, знали бы предмет на «отлично», просто не хватило времени. Но мы поняли, что при условии отличного знания учителем своего предмета, умения найти общий язык с учеником, способности преподавания, объяснения трудных тем простым и понятным языком, можно горы свернуть! Рекомендую Антона Дмитриевича как специалиста высочайшего уровня и прекрасного педагога! Огромное Вам спасибо, Антон Дмитриевич, от всей нашей семьи!ещё

На сегодняшний день мы два занятия пропустили. Первое отменила я: отправила репетитору сообщение, что ей можно не приходить к нам, так как очень холодно. Это было в воскресенье. В четверг ее ждали, она не пришла, и ее номер оказался недоступным, а анкета закрыта. Я волновалась. Хорошо, что все разрешилось, и наши занятия продолжатся. Нас все устраивало, и мы хотели бы продолжать заниматься. Меня радует, что у ребенка положительная динамика начала просматриваться в плане оценок, то есть репетитор нам помогает. Преподаватель объясняет хорошо, доступно. За полтора часа они успевают разобрать то, что в классе дочка не поняла, порешать задания и закрепить пройденное. Разбирают школьные уроки, чтобы ребенок правильно их сделал. На дом репетитор дает ей работу в редких исключениях. Приходит педагог всегда вовремя, не опаздывает. Дочке с ней комфортно: она ни разу не пожаловалась и всегда в позитивном настроении после занятий. Сейчас они идут по текущим темам. А когда только начали, они по седьмому классу пробежались, тогда Юлия Николаевна поняла, какие у ребенка пробелы, и они их восполнили.ещё