Константин Вячеславович Шестаков

Я преподаю английский больше 20 лет. Я ориентируюсь на потребности студента. В то же время я использую научный подход в методике преподавания. Он основан на предпосылке, что во время речи на иностранном языке внимание студента фокусируется не только на содержании как при общении на родном языке, но и на форме (грамматике, синтаксисе, произношении). Это затрудняет общение. Я как преподаватель должен освободить внимание студента и дать сосредоточиться только на содержании. Для этого студент должен выполнить задания на моем сайте до урока, чтобы быть готовым к более свободному общению. Задания интерактивны, то есть студент сможет увидеть реакцию системы на все свои решения и если нужно получить подсказку. Задания мультимедийные и тренируют все навыки: чтение, аудирование, лексику и грамматику. Таким образом сами уроки с преподавателем удаются коммуникативными, развивающими речь и понимание на слух.