Маргарита Анатольевна Куликова

Ответственность, пунктуальность, умение донести знание до ученика, терпеливость

Начиная заниматься с Маргаритой Анатольевной, мы оговорили желаемый результат - ликвидация пробелов по алгебре и геометриии, и, как следствие, повышение текущей успеваемости и успешная сдача экзамена. К сожалению, полглда занятия с репетитором не позволили достичь ничего из намеченного - годовые " 3" по алгебре и геометрии, как и раньше, итоговый экзамен по геометрии - 3/2. Ни в коем случае не снимаю ответственность с ребенка, однако у меня сложилось мнение, что Маргарита Анатольевна не заинтересована в результате. Особенно хочется отметить полное отсутствие обратной связи и контакта с родителями - все мои попытки выяснить, как идут занятия, есть ли динамика и т.д. - ни к чему не приводили. Разбор ошибок контрольной работы, к которой они готовились и которую ребенок написал на 2, состоялся только после моей очень настоятельной просьбы ( хотя, на мой взгляд, это обязательно делать после любого неудачного теста). Как завершающий штрих - Маргарита Анатольевна не сочла нужным связаться со мной после окончания занятий в мае, просто исчезла. Очень жалко потраченного времени и сил.

Куликова Маргарита Анатольевна. Вроде много отзывов положительных пишут о ней. Моя дочь прозанималась с репетитором 2 занятия. Мы вынуждены были с ней растаться т.к. лочка ее боится. Она не нашла подход к девочке. На первом занятии дала ей тест. Ребенок где-то затруднялся, ждала помощи, а репетитор закатывала глаза, качала головой и цокала...да, потом всетаки объяснила, но сложилось мнение, что мы ей втягость. Мы ждали помощи, а получили..надзор. Репетитор на первом занятии даже не разговсривалп с девочкой о проблемах и трудностях...

Я вполне довольна и ребенок доволен, успехи видны. Репетитор подтянула пробелы наши, это была главная задача. Единственный нюанс – я просила давать не просто по учебнику, не просто по домашним заданиям. Нам нужно понимание в целом. Прошли какую-то тему, нужно чтобы она закрепила ее. Нам не просто оценка нужна, а нужно понимать и разбираться. Я просила репетитора давать сложные задания. С первой задачей Маргарита Анатольевна справилась, что дальше – посмотрим.

Хочу сказать огромное спасибо Маргарите Анатольевне. Замечательный специалист высочайшего класса, профессионал своего дела. У моей дочери выходила твердая "2 " по математике. 9 класс. Впереди экзамен. Обратились на сайт. Связались с педагогом. Начали поздно, времени оставалось мало. Самое большое желание было - " тройка". Маргарита Анатольевна нашла подход к моему не самому усидчивому и ленивому ребенку. Была тактична, строга и терпелива, но при этом очень доброжелательна. Трудились много. Результат - "4" !!!!!!!!! Спасибо Вам огромное , Маргарита Анатольевна!!!!!!!

Большое спасибо Маргарите Анатольевне за ее труд! Благодаря педагогу сын успешно сдал ЕГЭ по математике! В течение года Паша занимался с Маргаритой Анатольевной, которая не только помогла систематизировать знания ребенка по предмету, но научила сына не бояться трудностей! Самая искренняя благодарность Вам, уважаемая Маргарита Анатольевна!

Ответственный педагог и приятный человек. Маргарита Анатольевна занимается математикой с моими сыновьями по программе предмета за восьмой и десятый класс. Ребята с удовольствием стали изучать точные науки, делают успехи в учебе, особенно хорошо "подтянулся" мой младший сын.

Маргарита Анатольевна - хороший специалист, доброжелательный, полностью нас устраивает. Если это необходимо, с репетитором всегда можно бывает внести изменения в график занятий. Сын говорит, что педагогом очень доволен. Занимаемся мы не так давно, но по знаниям ребёнка уже сейчас видим положительные результаты. Он уже начал полностью самостоятельно решать некоторые примеры, задачи.

С Маргаритой Анатольевной решили продолжать уроки и летом. Очень хороший специалист. У нас сложилось полное взаимопонимание. Она объясняет материал свободно и легко, очень доступно и понятно. Сын с удовольствием занимается.

С Маргаритой Анатольевной мы уже не занимаемся. Дочь сдала ГИА по предмету на "четыре". Педагог смогла систематизировать знания ребёнка по данной дисциплине.